Помимо ЕГЭ, в школы требуют вернуть другие экзамены

Инициатива, о которой стоит знать заранее

Мы с вами понимаем, что при каждом подобном предложении первая мысль родителей и учеников одна: а как это отразится на нагрузке и на подготовке к поступлению? Давайте спокойно разберём, что именно стоит за этой инициативой и на каком она сейчас этапе.

Что именно предлагает Фадеев

Идея инициатора сводится к тому, что ограничиваться тремя экзаменами неправильно, потому что школьники должны получать полноценное образование, а не сосредотачиваться только на предметах, которые нужны для поступления в вуз. Среди дисциплин, которые, по его мнению, заслуживают отдельной проверки знаний, он назвал историю, географию, литературу, физику и химию.

Фадеев также назвал абсурдной ситуацию, при которой школьное обучение практически сводится к подготовке по нескольким предметам. Его позицию можно передать так: образование, по его словам, — это формирование мировоззрения, естественно-научного и гуманитарного. То есть речь не о карательных экзаменах, а о более широкой картине школьной программы, где знания по всем базовым дисциплинам хотя бы базово проверяются.

При этом важно, что сам инициатор отдельно подчеркнул: вместе с возвращением экзаменов нужно пересмотреть и сократить учебные курсы, чтобы нагрузка на детей не росла. В частности, он отметил, что многие курсы по предметам и так страшно перегружены, и уже в младших классах школьники ходят на восемь уроков.

Что это значит для нашей аудитории

Сейчас это именно инициатива главы СПЧ, а не действующее изменение в порядке сдачи ЕГЭ. То есть для выпускников текущих и ближайших лет переживать раньше времени пока не о чем: формат и состав экзамена остаются прежними.

Однако направление обсуждения полезно учитывать при планировании учебной нагрузки. Даже если экзамены по физике или истории вернутся в школьную систему, основной вступительный балл по-прежнему формируется по профильным предметам. Значит, готовить всё нужно в первую очередь к этим трём экзаменам, а дополнительные дисциплины иметь в поле зрения как ресурс общего понимания предмета.

Для тех, кто сейчас выбирает курсы подготовки, вывод простой: ничего срочно перестраивать не нужно, но следить за обсуждениями об изменениях в ЕГЭ стоит. ЯрНьюс отмечает, что ранее уже выходили материалы об изменениях ЕГЭ по истории и профильной математике, а значит, тема развивается поэтапно.

Что отслеживать в ближайшее время

• Появится ли отдельное законодательное предложение или совместная инициатива от профильных ведомств
• Будет ли включён в обсуждение механизм сокращения учебных программ, о котором упоминал Фадеев
• Какие предметы в итоге могут попасть в перечень дополнительных экзаменов, если идея продвинется дальше обсуждения
• Обновления в официальных сообщениях Рособрнадзора и Минпросвещения по составу экзаменов на следующие годы

Если появятся подтверждённые изменения, мы с вами обязательно разберём их поэтапно: что именно меняется, кому это касается и как адаптировать план подготовки без лишнего стресса.