Минпросвещения утвердило актуальный список школьных учебников для всех классов

Минпросвещения РФ обновило федеральный перечень учебников для всех уровней школьного образования

В список добавили новые пособия по разным предметам, включая учебники по истории регионов и обществознанию для организаций среднего профессионального образования. Для семей, которые планируют подготовку к экзаменам или дополнительные занятия, это означает одно: при выборе материалов теперь особенно важно проверять не только предмет и класс, но и актуальность конкретного издания.

Что изменилось в перечне

Соответствующий приказ министерства № 436 опубликован на официальном интернет-портале правовой информации. Как сообщили в пресс-службе Минпросвещения, каждое издание в перечне сопровождается данными о предмете, классе, авторах и издательстве — то есть теми сведениями, по которым можно сверить учебник перед покупкой или включением в программу курса.

Обновление охватывает все основные уровни общего образования. Для начальной школы в перечне представлены учебники по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, иностранным языкам, основам религиозных культур и светской этики, а также по родным языкам и литературному чтению на родном языке.

Для 5–9-х классов в списке есть пособия по русскому языку, литературе, математике, информатике, географии, физике, химии, биологии и иностранным языкам. Для старшей школы указаны, в частности, учебники по русскому языку и литературе, алгебре и геометрии, информатике, физике, химии и другим предметам. Отдельно предусмотрены издания для вариативной части образовательных программ, адаптированных программ и общеобразовательных дисциплин в системе СПО.

В перечень также включены учебники «История нашего края. Донбасс и Новороссия» для 5-го и 6–7-х классов. По информации министерства, в школы они поступят с 1 сентября 2026 года. Кроме того, список пополнили учебники по истории Краснодарского края, Марий Эл, Адыгеи, Бурятии, Чувашии, Мордовии, Ингушетии, Сахалинской области и других регионов для учащихся 5–7-х классов.

Что это меняет для подготовки к экзаменам

Здесь нормально не спешить с заменой всех материалов сразу. Сам факт обновления федерального перечня не означает, что каждая семья должна срочно покупать новый комплект учебников или менять рабочие тетради: для изданий, исключенных из списка, установлен предельный срок использования, чтобы переход проходил постепенно.

Практически полезно действовать поэтапно.

Сначала стоит уточнить у школы или преподавателя, по какому учебнику фактически идет программа и планируется ли переход на новое издание. Один и тот же предмет может быть представлен несколькими учебниками, а для подготовки к экзамену важна не только отметка о допуске, но и совпадение тем, терминов и последовательности материала с программой занятий.

Затем можно проверить основные данные издания: название, класс, авторский коллектив и издательство. Это особенно важно при покупке через маркетплейсы и сервисы объявлений, где рядом могут находиться старые и новые версии с похожими обложками. Если курс подготовки уже начат, резкая смена пособия без согласования с преподавателем способна увеличить нагрузку и добавить путаницы, а не дать заметный учебный ресурс.

Наконец, нужно разделять школьный учебник и экзаменационные материалы. Федеральный перечень показывает, какие издания допущены к применению в образовательных программах, но сам по себе не заменяет разбор формата экзамена, тренировку заданий и работу над ошибками. Для ученика это скорее ориентир по базовой линии курса, чем готовая система подготовки.

На что смотреть в ближайшее время

Главный практический сигнал — постепенное внедрение новых учебников по истории для 5–9-х классов и появление единых учебников по обществознанию для 9–10-х классов, о чем сообщила пресс-служба министерства со ссылкой на главу ведомства Сергея Кравцова. Если ребенок занимается с репетитором или на онлайн-курсе, имеет смысл заранее уточнить, какие издания лежат в основе программы и как преподаватель будет учитывать переходный период.

Для родителей и учеников разумный порядок действий выглядит так:

1. Сверить школьный список учебников с данными о классе, предмете, авторах и издательстве.

2. Не покупать новый комплект до уточнения, действительно ли школа переходит на другое издание.

3. Спросить у преподавателя, совпадают ли темы выбранного пособия с текущей программой подготовки.

4. Отдельно проверить материалы для экзамена — учебник не заменяет практику заданий и разбор ошибок.

5. Сохранить старые книги до окончания переходного периода, если они используются в школе или на занятиях.

Если образовательная организация самостоятельно заказывает печатные раздаточные материалы, ей может пригодиться и отдельная проверка требований к печатной продукции — например, новые ГОСТы в пищевой промышленности для этикетки и упаковки. Для подготовки к экзаменам это не меняет содержания программ, но помогает не смешивать учебную актуальность пособия с вопросами его печати и оформления.